幾種常見的兒童心理問題

兒童的心理問題具有特殊性 

     兒童本身缺乏適切表達(dá)能力，所以面對自己的問題他們常會透過一些怪異行為表達(dá)，例如：想博取關(guān)心而佯裝頭疼、以反抗父母掩飾內(nèi)心的焦慮。諸如此等問題，我們絕不可用成人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。 
     其次，兒童心理問題的臨床癥狀也不見得與成人相合，例如：憂郁癥；成人可能會有自殺傾向，而兒童卻無此種傾向；同樣地，成人精神分裂癥的主要癥狀可能是幻覺、妄想、幻聽等，不過兒童期精神分裂癥的主要癥狀卻是退縮。 
     另外，由于兒童正逢利用周遭環(huán)境建立自我概念的階段，如果能及早治療，較具成效、且對孩子的傷害會減少許多，但是若拖延處理時效，就得多費一番周折。
常見的兒童心理問題

     一般而言，我們將兒童的心理問題分成一般性及特殊性二類。一般性的問題如：口吃、尿床、逃學(xué)、不吃飯、說謊、好動等；特殊性的問題如：自閉癥、適應(yīng)障礙、癲癇、兒童期精神分裂癥等。也許你會說，你所碰到的問題不只這些。的確；孩子的問題并不只以上所提及的。然而我們列舉這些常見的心理疾病，并不是想對兒童的心理問題加以分類，而是想讓父母親了解孩子出現(xiàn)哪些行為時必須注意、甚至治療。

自閉癥

     典型自閉癥的孩子，目光與言行都不與人接觸，常使自己活在自我的世界里，而且脾氣異常強烈，他們同時會固執(zhí)的愛聽某種旋律或某種玩具，甚至具有靈巧的動作及想法。日常生活中，他對「物」的興趣比對「人」來得高，有時甚至?xí)讶说闹w當(dāng)成物體來玩；玩的時候，常常會有一些重復(fù)且節(jié)奏性的動作；對于喜歡的東西相當(dāng)執(zhí)著且一成不變。 
     產(chǎn)生自閉癥可能的原因有：遺傳、腦傷以及父母對子女冷漠的管教態(tài)度等。其治療方法，積極方面：應(yīng)注意自己的管教態(tài)度、適時提供愛及關(guān)懷、并妥為設(shè)計適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。消極方面：則應(yīng)給予行為治療，例如用代幣學(xué)習(xí)或社會性增強等方式來建立自閉癥兒童的人際關(guān)系，飲食行為等。

過動兒

     活動量過大的孩子容易坐立不定、整天跑東跑西、爬上爬下、話多、手勢多、父母或老師往往非常討厭這種孩子，他們有時會認(rèn)為這些孩子是故意搗蛋的。
一般而言，這些孩子的特征有：
1、注意力難以集中。
2、肌肉協(xié)調(diào)不良。
3、缺乏抑制力，挫折容忍度偏低。
4、情緒不穩(wěn)易發(fā)怒。
5、過度敏感。 
     兒童過度好動的可能原因有三種：一是家庭壓力太大、二是輕微的腦部受損、另一種是天生就屬于活動型的孩子。 
     治療可分成二部分，積極方面應(yīng)盡量減低家庭壓力，懷孕時不要亂服成藥；消極方面則可使用鎮(zhèn)靜劑，降低孩子的活動量（但不宜長久服用），在教學(xué)上則盡量安排消耗體力的或簡單的活動，并時時給予必要的增強。
恐懼癥

     兒童對鬼、神及不明物體的恐懼似乎是司空見慣，但是這種恐懼若持續(xù)不斷地存在著，則將影響孩子的正常生活。 
     造成恐懼癥的原因不外以下三種，其一是過去可怕的經(jīng)驗所引起--如突來的巨響、朋友或兄弟的恫嚇等；其二，恐懼可能是焦慮的代替品；其三是社會學(xué)習(xí)而來。 
     矯正上應(yīng)盡量避免危言恫嚇；如果過度恐懼可以服用輕微鎮(zhèn)靜劑減低其恐懼程度，然后再使用系統(tǒng)敏感消除法除去其恐懼。 

口吃
     根據(jù)統(tǒng)計，2至4歲的孩子最易產(chǎn)生口吃，口吃是種語言表達(dá)上的障礙，一般而言；因為12歲以前的孩子，正利用社群中較多數(shù)的價值判斷，建立自己的價值標(biāo)準(zhǔn)，所以對與他們不一樣的人，常有行為上的排擠，造成口吃孩子的內(nèi)心往往產(chǎn)生嚴(yán)重掙扎，說話時也會有焦慮的現(xiàn)象產(chǎn)生。 
     孩子產(chǎn)生口吃的原因有生理和心理兩方面因素；生理原因可能有：遺傳、發(fā)音器官協(xié)調(diào)遲緩、發(fā)音器官障礙、神經(jīng)系統(tǒng)控制問題等，如果是這方面的原因，最好能就醫(yī)診療，一般都能有良好的矯治效果。 
     心理因素造成的口吃又稱為心因性口吃；大多來自內(nèi)心的壓力、焦慮、恐懼、需求注意、或不當(dāng)模仿等，比較常見的例子如：課業(yè)壓力太大、因升學(xué)造成適應(yīng)不良、搬家對新環(huán)境恐懼、習(xí)慣訓(xùn)練時過于嚴(yán)格、或要求孩子改正積習(xí)、太過緊張的情境、父母教師對處理其它口吃孩子的方法不對等，這些情況在父母教師管教比較嚴(yán)厲、或兒童本身較為敏感時，會更嚴(yán)重。 
     心因性口吃的治療必須針對造成口吃的原因加以改進(jìn)，如果孩子出現(xiàn)口吃時，父母教師應(yīng)更和善（但此時要注意其它孩子是否會因此而模仿），嚴(yán)重時也許需要語言治療學(xué)家或心理學(xué)家的幫忙，目前多采漸近治療法或嫌惡的療法。

夜尿癥

     夜尿通常發(fā)生于3歲左右的兒童。一般而言產(chǎn)生夜尿的可能原因包括器質(zhì)性因素（如：膀胱無力）、夜間飲水過多、太暗不敢上廁所、日間活動量過大、以及沒有學(xué)會控制大小便等。
目前比較常采用的夜尿治療法有：
1、訓(xùn)練孩子增加膀胱的容量。
2、減少晚間睡份攝食與鹽分?jǐn)z取。
3、訓(xùn)練孩子控制大小便行為。
4、關(guān)心、重視孩子并減低孩子心理壓力。
5、行為治療。

強迫行為

     兒童如果經(jīng)常重復(fù)某些行為或動作就得注意，否則一旦變成強迫性行為就很難戒除。 
     1、面對強大的焦慮時用以緩沖的工具。 
     2、執(zhí)著于二種不同的觀念而造成心理的沖突。 
     此癥多采用心理治療法治療，一般可分為個別治療及游戲治療。

攻擊行為

     兒童的攻擊行為，一般會表現(xiàn)出敵意、不服從，甚至有身體、語言等攻擊行為。 
     攻擊性強的孩子通常擁有一個拒絕、苛求、訓(xùn)練不一致的家庭，同樣地，這些孩子比較容易遭受一般性的挫折且其挫折容忍度偏低。
其治療通常須要：
1、改善管教方法，不要用嚴(yán)苛、打罵的方式。
2、改善家庭環(huán)境：提供溫暖、接納、關(guān)懷的環(huán)境。
3、善用增強鼓勵的方法，當(dāng)孩子沒有攻擊行為出現(xiàn)時，應(yīng)予以鼓勵、贊賞。
4、攻擊性過度強烈時，宜帶往醫(yī)院診治。 

   父母該如何做

     撇開一些先天性或遺傳性的心理問題不談，后天造成的問題，父母應(yīng)該負(fù)首要責(zé)任，因為一大部分的兒童心理問題是因父母的疏忽所致，因此，我們愿提出以下幾點基本原則供父母親參考。
     1、不妨多接納、支持、鼓勵孩子的良好行為。
     2、不要用太多責(zé)罰。
     3、父母親管教應(yīng)一致、態(tài)度要穩(wěn)重。
     4、不要以命令、訓(xùn)戒、謾罵、批評等方式教育兒童。
     5、多傾聽孩子訴說心里的話。
     6、嘗試去了解孩子的心理。
     7、不要與孩子爭論問題。
     8、孩子有錯應(yīng)婉轉(zhuǎn)矯正并解釋不對的理由。
     9、多注意孩子行為，一發(fā)現(xiàn)有異就該及時治療。 

     以上諸點建議適用于一般性的心理問題，至于一些較嚴(yán)重的心理問題如：精神分裂癥、自閉癥等，我們希望父母能送孩子到醫(yī)院接受治療與訓(xùn)練，讓他們早日適應(yīng)社會的生活。