中心第五次到安寧連然小學和昆鋼實驗學校對來昆就學兒童開展心理干預工作

自四川汶川地震后，從地震災區(qū)轉(zhuǎn)入昆明就學的學生已經(jīng)在昆明學習生活近7個月，近7個月來我們中心幾乎每個月都深入到安寧市昆鋼實驗學校和安寧連然小學對學生進行心理干預工作。明年的1月6日，這些孩子就要離開昆明返回他們自己的家鄉(xiāng)了，在他們離昆之前，中心于2008年12月23日對他們開展了最后一次心理干預。

這些學生從地震災區(qū)到昆明之后，經(jīng)過了一段時期的磨合后逐漸適應了新的生活和學習，政府和學校也為他們創(chuàng)造了較好的條件并給予了身心全方位的關懷。現(xiàn)在他們將要返回家鄉(xiāng)，又將面臨著一次環(huán)境的轉(zhuǎn)變和適應，所以本次干預工作的目的主要是對學生們在昆明生活學習進行總結并對他們返回家鄉(xiāng)后可能面臨的心理生活問題進行討論并給予相應的建議。在談話結束后，我們再次讓學生進行了一次心理評估，以便于和他們剛到昆明時所進行的心理評估進行對比，并把以前干預工作中為他們拍攝的相片贈送給他們，這些學生還在紙上簽名留念并留下了他們對我們的美好祝愿。

從孩子們對我們依依不舍的表情中我們可以看到他們已經(jīng)深深的喜歡上了昆明，現(xiàn)在他們的心理很矛盾，既舍不下昆明又想念他們的父母，也擔心回到家鄉(xiāng)后的學習生活條件不如以前。對于這些即將離去的孩子，除了一份不舍，我們還真心祝愿我們對他們的心理干預工作能夠陪伴他們更好的適應回到家鄉(xiāng)后的新生活。

 昆明市心理危機研究與干預中心

                                                2008年12月24日