日期:2017年04月13日 來(lái)源:網(wǎng)站編輯 瀏覽:15916次
1、教孩子一些基本的人際交往禮儀
可以在孩子剛學(xué)說(shuō)話的時(shí)候就教他說(shuō)一些與人交往所需的話語(yǔ),例如“你好”,“謝謝”等。在他開(kāi)始與別的小朋友一起玩耍的時(shí)候,就可鼓勵(lì)他練習(xí)說(shuō)這些話。讓孩子懂得謙讓的禮貌,比如家長(zhǎng)可以在孩子們活動(dòng)的時(shí)候鼓勵(lì)孩子把自己的玩具讓給同伴玩,增進(jìn)孩子們的友誼。
2、讓孩子獨(dú)自作客或招待客人
如果想訓(xùn)練孩子的交際能力,可以讓孩子獨(dú)自到鄰居或親戚家去玩耍,這樣,就可以讓孩子用平時(shí)學(xué)會(huì)的一些交際語(yǔ)言進(jìn)行練習(xí)。之所以讓孩子獨(dú)自去,是因?yàn)檫@樣孩子不會(huì)有—種依附心理,他必須親自與人打交道,這時(shí)的他是作為主要人物上場(chǎng)的,他自己不得不面對(duì)這些問(wèn)題,這會(huì)促使他去思考,促使他學(xué)會(huì)與人交往,與他人和睦相處。如果是朋友到自己家來(lái)作客,可以讓孩子進(jìn)行接待,從而讓孩子學(xué)會(huì)如何待人接物。特別是與孩子年齡差不多的小朋友到家采玩耍時(shí),更要讓孩子親自做一回小主人。
3、家長(zhǎng)應(yīng)改變對(duì)孩子?jì)蓪櫮鐞?ài)的教育方式
引導(dǎo)他思考“為什么小朋友不喜歡我’、”為什么他們不愿意理我”,“當(dāng)我做了什么,別人會(huì)顯得很高興等問(wèn)題,父母通過(guò)講故事、和孩子共演情景劇的游戲方式,也能讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,寬容他人、自己想辦法處理與朋友的關(guān)系等,讓孩子在這些活動(dòng)中得到鼓勵(lì),就能逐漸把新的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際生活中。讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)替別人著想。這是提高孩子受歡迎程度的另外一種重要的社交技巧。
4、教育孩子要善待同學(xué)
"溫暖”就是對(duì)別人要厚道一點(diǎn),大方一些,要講點(diǎn)“將心比心”,“與人為善”。同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,自己要主動(dòng)幫助;同學(xué)生病了,要主動(dòng)看望;同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用品,要主動(dòng)借給他用。同學(xué)如有缺點(diǎn),要善意地指出,真誠(chéng)相待,不能抓住別人的“小辮子”不放,動(dòng)不動(dòng)就“揭老底”,剌傷同學(xué)的自尊心。引導(dǎo)孩子從小就不要斤斤計(jì)較,不要心胸狹窄,對(duì)同學(xué)要講謙讓。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要提倡寬大為懷,嚴(yán)于律己,寬以待人。
5、幫助孩子克服嫉妒心
在同學(xué)之間如果遇到比自己優(yōu)秀的人,應(yīng)該虛心向他(她)學(xué)習(xí)。而有的孩子不向別人學(xué)習(xí),而是嫉妒,甚至把別人的文具弄壞,作業(yè)本撕掉。此時(shí)家長(zhǎng)除了使孩子知道嫉妒的危害性以外,更要引導(dǎo)孩子從嫉妒中解脫出來(lái)。教育孩子見(jiàn)到同學(xué)的長(zhǎng)處,不應(yīng)嫉妒,應(yīng)虛心向別人學(xué)習(xí),鼓足勁趕超上去,使自己進(jìn)步得更快。對(duì)待孩子的嫉妒心,做父母的決不能用簡(jiǎn)單的訓(xùn)斥或打罵的方法來(lái)對(duì)待。另外,克服孩子的嫉妒心,家長(zhǎng)的表率作用是非常重要的。
6、家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子多參加群體活動(dòng)
諸如課外興趣小組,課外活動(dòng),除學(xué)校之外的少年宮,社區(qū)舉辦的敬老活動(dòng)等,這些活動(dòng)有利于孩子的身心健康。此外,和同齡人一起參加群體活動(dòng)還有利于孩子形成平等觀念,逐漸脫離對(duì)家長(zhǎng)的依賴,孩子的發(fā)展能力和創(chuàng)造能力也可以得到更好的發(fā)展。