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不動(dòng)的多動(dòng)癥患兒有何特點(diǎn)

日期：2009年12月23日來(lái)源：admin 瀏覽：13310次

在兒童多動(dòng)癥中約1/4的孩子并沒(méi)有活動(dòng)過(guò)多的癥狀，這類患兒多見(jiàn)于女孩。這些孩子平時(shí)并不多動(dòng)，甚至呆滯，看上去很文靜，上課時(shí)沒(méi)有過(guò)多的小動(dòng)作，但注意力不能集中，盡管他們看著老師似乎在聽(tīng)講，而實(shí)際上卻心不在焉，全然沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，常常發(fā)現(xiàn)這類孩子提問(wèn)什么都不知道。做作業(yè)時(shí)可以長(zhǎng)時(shí)間將書本攤在桌上，看上去在做作業(yè)，但進(jìn)度很慢，拖拖拉拉，效率很低，且粗心大意，錯(cuò)誤百出，完成作業(yè)既慢又差。他們總喜歡獨(dú)自一人玩，不參加任何集體活動(dòng)，自己內(nèi)心有什么想法，也不愿與大家多談，他們性格較內(nèi)向、膽怯、固執(zhí)、不靈活，同學(xué)也不愿接近他們。
總之這一類型兒童多動(dòng)癥除了不多動(dòng)外，其余多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)都不同程度地存在，而最突出的表現(xiàn)是思想集中困難即注意集中障礙、反應(yīng)遲鈍、動(dòng)作緩慢、做事拖拉、效率很低、學(xué)習(xí)困難。這種類型的多動(dòng)癥兒童容易被誤認(rèn)為智能落后兒童。

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