日期:2012年04月17日 來源:admin 瀏覽:13929次
幼兒園門口,經(jīng)常有家長百般哄著孩子,可孩子堅(jiān)決不肯進(jìn)校門;飯桌上,孩子撅起小嘴,爺爺奶奶依然輕言細(xì)語、爭先恐后地給孩子夾菜……在物質(zhì)生活越來越好的今天,這樣的“小皇帝”、“小公主”有增無減。
在家里,孩子的地位最高,無論他們做什么,都是純潔可愛、值得鼓勵(lì)的。父母、祖父母都得圍著他轉(zhuǎn),他想看動(dòng)畫片,你就別想看新聞;他想要的東西,千辛萬苦也得弄。如今,英美教育學(xué)家紛紛警示,孩子主宰全家,成為全球家庭的普遍現(xiàn)象。他們把“孩子”和“統(tǒng)治”結(jié)合起來,創(chuàng)造出“孩子為王”的新單詞。
的確,孩子是弱小的、需要關(guān)愛的,可若是無原則的讓步,家長付出的大量金錢和精力未必能幫孩子形成良好的品性。過度遷就,只會(huì)在孩子心中埋下“父母為我做事理所當(dāng)然”、“想要什么找爺爺奶奶”的不良思想。最后,孩子變得以自我為中心、虛榮性膨脹,或者經(jīng)不起挫折、依賴性重,習(xí)慣了越要越多、越吵越大聲、越來越挑剔。
因此,在家庭中建議“一視同仁”,不要為了一個(gè)孩子犧牲全家人的生活。第一,別給孩子過多的特權(quán),而是從小培養(yǎng)“分享”的觀念,讓孩子知道把好吃好玩的和大家一起共享,快樂會(huì)更多。第二,當(dāng)孩子試圖用哭鬧等方法達(dá)到目的時(shí),家長不能“心軟”,要把不良習(xí)慣及時(shí)糾正。第三,教育孩子關(guān)心和感謝別人,詢問他人的意見、了解他人,成長為家庭、社會(huì)中的合格一員。