我們經常能看到，一些心理學大咖和我們說“要無條件接納孩子”，才是最好的教育。但是很多父母表示擔憂：無條件接納，把孩子慣壞怎么辦？
其中有一個母親說：上學期孩子總喜歡玩游戲，考試成績一塌糊涂，我本來想暴揍一頓。結果想著“無條件接納”就忍了下來?？嗫谄判暮退f，玩游戲和學習，要適當勞逸結合。作為老母親，也經常給予他尊重和信任。沒想到，這學期孩子非但不改，還變本加厲都學會上課玩游戲了。我覺得，是不是無條件接納根本沒用，只有“家法伺候”才能解決問題？
其實，家長有這樣的困惑，不難理解。但是，如果“無條件接納”的結果是孩子的問題還是層出不窮。那么很有可能，是你誤解了“無條件接納”，用錯了方法。
到底什么是“無條件接納”？
我們總說要“無條件接納”，但我們更要清晰的是，無條件接納的是情緒及行為背后的原因，而不是行為本身。而無條件接納的基礎，就是信任。
正確理解“無條件接納”，接納孩子情緒和行為背后原因的父母，會選擇“信任”孩子，他們通常會有以下的做法：“媽媽在這里陪著你，媽媽抱抱你吧”，“媽媽也很想陪著你，今天我們得去幼兒園，但是媽媽愿意聽你說” ……在信任的前提下，我們的反應是去感受孩子的需要。這樣不僅讓孩子感受來自父母的關心和安全感，還能在建立親和關系后，讓孩子愿意聽從父母的建議。
孩子之所以經常在父母面前鬧騰，是因為在孩子心中父母就是“無所不能”的。所以他們會試圖在父母身上找到“安全感”，于是做出很多試探父母界限的事情。而父母要做的就是，無條件接納孩子情緒和行為背后的原因，然后在孩子成長過程中，給予足夠的“心理營養(yǎng)”。
當然，這絕不是縱容。父母在“無條件接納”上要遵從兩個原則：
一、接納孩子的情緒，這讓孩子放松下來。然后和孩子一起善后，這是對孩子的尊重。
二、還沒有發(fā)生的那部分行為，才需要我們干預。
不過，有時候方法，都只是方法。沒有一種方法是無懈可擊的，沒有一種方法是完全經的住推敲的。如果僅僅是去照搬方法，那么可能會在短時間內就有效果，但是并不能杜絕這樣的行為。真正對孩子有幫助的教育方式，是做為成人深刻的去理解孩子行為背后的原因，看到他的需要。
當然，說到這里，我們可以看出“無條件接納”用在親子教育上，會卓有成效。而且“無條件接納”用在親密關系上，也同樣會有不凡的效果。每個人的內心都渴望別人的理解，都渴望得到別人的支持和允許。