日期:2022年08月08日 來(lái)源:網(wǎng)站編輯 瀏覽:6171次
為了積極響應(yīng)醫(yī)院組織的“當(dāng)好排頭兵”大競(jìng)賽活動(dòng),提升護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。按照護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署,7月20日,酒與藥物依賴(lài)治療科進(jìn)行了案例模擬急救訓(xùn)練。在此次演練之前,為面貫徹落實(shí)“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,訾永鵬護(hù)士長(zhǎng),馬開(kāi)成護(hù)士長(zhǎng),聯(lián)系廣大護(hù)理人員,同伍力主任,劉紅艷主治醫(yī)生對(duì)目前科室存在的病歷進(jìn)行了仔細(xì)的篩查和討論,就目前科室病人的病程特點(diǎn),商討了——使用酒精引起的階段狀態(tài)伴有譫妄,這一高頻病歷作為著手點(diǎn),病例的病程現(xiàn)狀,疾病演變過(guò)程,應(yīng)急搶救、轉(zhuǎn)歸等流程疾病各個(gè)階段作出仔細(xì)研討,設(shè)計(jì)了一例較為貼近臨床的案例,科室對(duì)此進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,挑選精干護(hù)士認(rèn)真準(zhǔn)備,訓(xùn)練,希望通過(guò)這次活動(dòng)能加強(qiáng)科室安全應(yīng)急管理工作,加強(qiáng)對(duì)病歷案情的理解,提高醫(yī)護(hù)在遇到病情變化是的溝通和協(xié)作能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證突發(fā)事件發(fā)生時(shí),能夠快速、及時(shí)、妥善處置和搶險(xiǎn)。希望各位護(hù)理同事能切身感受到本科室的疾病特點(diǎn),力求真實(shí)體驗(yàn)一次應(yīng)急搶救過(guò)程,為日后工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
模擬案例簡(jiǎn)介:患者李某 ,男 ,37歲,患者因長(zhǎng)期大量飲酒,近日自行戒酒,出現(xiàn)戒斷狀態(tài),患者自言自語(yǔ),徹夜不眠,四肢震顫,今日首次送入我院我科治療。入院后患者出現(xiàn)譫妄狀態(tài),大汗淋漓,步態(tài)不穩(wěn),四肢震顫,遵醫(yī)囑給地西泮鎮(zhèn)靜輸液處理?;颊咴谳斠哼^(guò)程中發(fā)生呼吸抑制,產(chǎn)生心肺驟停,醫(yī)護(hù)協(xié)同開(kāi)始進(jìn)行搶救。
醫(yī)護(hù)協(xié)同,提前模擬訓(xùn)練
醫(yī)護(hù)協(xié)同,密切配合搶救
馬潤(rùn)娟主任,各科觀摩護(hù)士長(zhǎng)對(duì)此次操作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
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本次應(yīng)急演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進(jìn)行。案例結(jié)束后,各科室護(hù)士長(zhǎng)對(duì)演練者的操作提出了存在的問(wèn)題和不足之處。比如,在進(jìn)行心肺按壓時(shí)應(yīng)該按壓適當(dāng)?shù)纳疃?,達(dá)到按壓的目的,進(jìn)行有效搶救;在判斷患者意識(shí)是否回復(fù)時(shí),頭位護(hù)士要注意觀察氧氣面罩上是否有霧氣,霧氣的產(chǎn)生能夠判斷出患者呼吸的再一次恢復(fù);在采集血液時(shí)注意采血管的搖晃,讓血液同管內(nèi)的抗凝物、促凝物充分混合,保證采血的規(guī)范和質(zhì)量。
劉紅艷醫(yī)生對(duì)此案例進(jìn)行普及:對(duì)于使用酒精引起的戒斷癥狀和譫妄狀態(tài)的患者,治療指南,治療用藥與護(hù)理觀察如何緊密配合,最終提高科室酒依賴(lài)患者或者其他患者的醫(yī)療救治、護(hù)理水平。本次案例就科室常見(jiàn)藥物使用進(jìn)行操作演練,同大家一起學(xué)習(xí)特效藥物的使用及搶救措施,讓大家共同進(jìn)步。
演練結(jié)束后,訾永鵬護(hù)士長(zhǎng)對(duì)應(yīng)急病歷與現(xiàn)場(chǎng)操作進(jìn)行技巧講解,解釋對(duì)于病例選擇的可行性與目的性,馬潤(rùn)娟主任對(duì)此次應(yīng)急演練做了總評(píng),整個(gè)搶救過(guò)程有條不紊,看出科室精心準(zhǔn)備,參與人員取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),其他觀摩人員也學(xué)習(xí)到了酒依賴(lài)科特有的急救技術(shù),以及酒依賴(lài)患者的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)。對(duì)下一個(gè)科室的急救演練提出了要求。
撰稿人:畢鴻偉
修稿人:馬開(kāi)成