精神障礙社區(qū)康復——社交技能訓練成功舉行

2019年6月11日下午，由云南省精神病醫(yī)院護士朱裴佳、李本清、譚澍三人組成精神康復治療小組，到太和街道和平路社區(qū)對參加精神障礙社區(qū)康復項目的患者及家屬進行了社交技能訓練治療。今天的訓練有12戶精神障礙殘疾人家庭到場參加了活動。

活動分為三個部分，首先是社交技能訓練。朱老師和大家分享了“比上不足，比下有余”的小故事，傳遞給大家要每天擁有正能量，當別人看不起自己的時候，要對自己說：“我要自己看得起自己”！之后在游戲中又和大家分享了“我的故事”，并能把自我和社會整理成樹狀結(jié)構(gòu)，為之后的社會樹、家庭樹做準備。

精神障礙的患者大多害怕世人的眼光，不愿意出門，害怕被笑話、被歧視，在第一次調(diào)查問卷結(jié)果反饋中，我們發(fā)現(xiàn)，有一半以上的患者及家屬最擔心的問題就是社會的歧視，因此患者大多把自己關在家里，不愿出門，不愿與人交往。同樣在今天的訪談中，有患者也表示了之前交往的朋友、同學，自從自己生病后這幾十年來都沒有再來往過，大家見到自己都回避著走開。這些社會異樣的眼光，直接導致了患者脫離社會的結(jié)果。我們希望通過專業(yè)的社會交往技能訓練，幫助患者重建信心，勇敢地走出“家門”，用正確的方法再次回歸社會，能夠正常地與人交往，甚至能夠通過自己的努力做一些力所能及的工作，幫助減輕家庭負擔，同時為社會和諧貢獻自己的一份微薄的力量。

正如朱老師開場說的小故事一樣，我們帶著住院患者，穿著云南省精神病醫(yī)院的病號服去坐公交車，和身邊的人問好聊天，大聲地告訴他們，“我們是精神病患者，我們沒有做壞事，我們能夠控制自己的情緒，我們不可怕，我們可以和你們一樣，生活、學習、工作，請大家重新認識精神病”。

在分享了這些小故事后，朱老師鼓勵大家主動發(fā)言，介紹自己和和自己喜歡的水果，通過一首打油詩的形式，讓大家記住彼此，為以后交朋友奠定了良好的基礎。大家從見面不說話到手拉手一起做游戲，是社會交往技能的一大進步。

第二部分朱老師采用藝術治療，傳遞紙球的小游戲，讓大家聽口令，感受節(jié)奏的變化和傳球的速度變化，通過集體、多人配合的方式，引導患者進入團體訓練中非言語的狀態(tài)，幫助患者集中注意力，清理自我與自我的概念，引導患者探索自我、感受自我。

最后朱老師教大家用一首手舞歌曲《讓世界因我而美麗》結(jié)束了今天的活動，每個人都在手舞動作跟隨音樂節(jié)奏的過程中感受到了愉悅與放松。

訓練結(jié)束后，我們從家屬及患者熱烈的掌聲和真切的笑容中感受到溫暖，家屬和患者也都紛紛表示了對今天活動的認可，希望我們可以多開展這樣的活動。